袁伯安

袁伯安的BLOG

袁伯安的主頁 | 查看全部BLOG
自我介紹:
現職言語治療師,主要於小學及社區中心服務。治療理念有二︰一、每個學生的目標都可以不一樣,盡量運用每人的自身優點,克服其自身缺點;二、每個學生的目標都可以一樣,人人都能愉快學習,開心完成每一節課。


BLOG分類

不經意的取笑

標籤言語治療  健康  社交  自閉  語言  2015-12-26 15:16

阿真是自閉症患者,他現在已經唸中一,基本的句式和字詞運用能力也不俗,但社交方面仍然很弱。

有一次在預備他的治療課時,他比預定時間更早來到房間的門口,於是我便打手勢示意他進來。他進來的時勢,一邊走路,一邊不住的笑。

「阿真,早晨啊。」

「早晨啊,袁Sir。哈哈哈哈哈哈……」

「有甚麼好笑的事情嗎?」

「嘻嘻哈哈哈……」

「阿真!我在問︰『有甚麼好笑的事情嗎?』」

「哈哈哈……你的臉上有很多紅點 (暗瘡) !哈哈哈……」

事實上,在上述對話中,阿真是沒有惡意的。不,在他那樣說話的一刻,我也免不了暗自感到幾分尷尬,最後只好沉著氣地向他解說這樣說話的後果,他明白後才不再笑。

自閉症的患者有很多種類不同的表現,但往往很多時他們都會做出一些「別人不喜歡的事」。有些較聰明的,能分辨什麼是「別人喜歡的事」,和「別人不喜歡的事」,但是性格不合群,故意找一些「別人不喜歡的事」來做。有些則相反,未能分辨甚麼事情才算是別人喜歡的事。至於阿真,他就屬於後者。

很多時,像阿真的學生在本性上願意合群,也很怕犯規,以免令自己得罪人。但是,由於「思想解讀」的能力十分弱,即不能代入別人的角度來想,結果事與願違,不經意地做出很多得罪別人的事。

就在這次的事例中,如果我們是阿真的話,我們會知道不可以隨便取笑人,因為別人會在意自己的缺點,聽到「取笑」的說話會感到尷尬,甚至感到生氣。最後,我們也會被對方討厭,自也很難受。至於當時的阿真,為什麼他會說出這樣的話?其實他並不是想「取笑」或「戲弄」別人,而是他看到「意料之外」的事情,感到十分「有趣」。同時,他缺乏「思想解讀」的能力,無法分析聽眾的感受和對自己的影響,所以便做出這個行為。和他分析後果後,他才真正的明白取笑的含意。

分享 1456 次閱讀 | 2 個healthyD評論
請按【讚好】!
讓更多網友天天分享到healthyD的健康快樂資訊。:D
全部(1)

我撐你

Facebook 評論


 

healthyD 評論

  • 袁伯安
    袁伯安 2016-01-22 16:53
    其實要睇情況,唔同人有唔同表現,例如︰

    1) 對於較弱既小朋友,可能佢連眼神接觸都未做好,咁我會先訓練好依方面先;
    2) 又或者,可以嘗試透過表情去分個人到底開心/唔開心,從而再進一步估佢想/唔想咁做;
    3) 再深入啲,佢知唔知唔同人由唔同角度睇嘅事情會唔同;
    4) 理解他人諗法往往需要整合埋件事情嘅背景資料 (e.g. 周邊發生嘅事/事主的過去經驗/事主的主觀角度) 。

    所以,如果連頭先第1點都未做到,咁強行要佢理解他人想法其實會好難,但如果本身係聰明,但有情況4嘅困難,咁可以同孩子先分析事情的背景資料,再引導佢猜測他人想法
  • May
    May 2016-01-19 10:53
    要令自閉症人士理解其他人嘅感受, 其實難唔難?

您需要先登入才能繼續本操作