精神科專科醫生黎大森

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自我介紹:
畢業於香港大學醫學院,曾任靑山醫院兒童及靑少年精神科副顧問醫生,香港大學精神科及家庭醫學科名譽臨床助理教授。,現私人執業,為多間香港志願機構擔任精神科顧問,對治療兒童及青少年精神問題,包括專注力不足過度活躍症、自閉症、學習障礙、兒童及青少年情緒行為問題有豐富經驗


入讀國際學校...........

標籤國際學校  情緒  學習動力  international  school  2018-01-24 21:40

現在正是國際學校面試的季節,香港不少家長都希望為子女安排入讀國際幼稚園或小學,因應家長的需要,市場上有不少為面試而設計的訓練課程和模擬面試,從我在日常生活和工作接觸到的家長中發現,有部份是因為名牌及名人校應而報讀,有因為避免傳統文法學校繁重的功課,也有些是完全沒有特別原因,只是漁翁撒網式為子女安排十多個不同種類學校面試罷了,曾經有家長因為孩子到達試場緊張而帶來做精神評估和治療,希望孩子能在下次面試中脫穎而出,也有為數不少的家長在孩子一歳前已經安排訓練或學習課程,也為孩子安排參加不同種類的比賽和表演,目的只是用來製造孩子的個人覆履歷,希望吸引校方注意和加分,但他們都忽略了對孩子能力和發展的理解,最終失敗而回,更甚者為孩子情緒和學習動力帶來負面影響,家長要明白不同小孩發展進速度都不一様,智能表現也各自有不同,年齡不同已經可以帶來很大的分別,小孩對於陌生人和環境產生焦慮是正常發展過程,這並不是代表孩子能力比較其他人低, 不同學校辨學宗旨也有所不同,家長在報讀前應該先了解清楚,不要為孩子增加不必要的壓力。

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