XIXI

XIXI的BLOG

XIXI的主頁 | 打個招呼
  • XIXI
      心理教育可以通過提供心理咨詢、心理咨詢、建立心理檔案等超常的操作方式來實現,但不能僅限於上述的特殊操作方式。教育和教學活動的過程也是心理活動的過程。這需要總結:一方面要加強教育教學活動中的心理教育意識。積極發揮培養心理素質、發掘心理潛能、預防和治療心理障礙和心理障礙的作用;另一方面,要避免在教育教學活
     
  • XIXI
      三。兒童審美素質教育有助於兒童智力、想象力和創造力的發展。他們接觸到的審美事物,以及在他們的審美活動中融入的各種知識和經驗。他們在審美活動中形成的直觀和空間想象,補充了他們的抽象和邏輯思維,有助於兒童一般智力的發展。許多例子表明,在幼兒時期,有一些孩子有很強的審美偏好,經常參加審美活動。放學後,即使在知識結構
     
  • XIXI
      三。兒童審美素質教育有助於兒童智力、想象力和創造力的發展。他們接觸到的審美事物,以及在他們的審美活動中融入的各種知識和經驗。他們在審美活動中形成的直觀和空間想象,補充了他們的抽象和邏輯思維,有助於兒童一般智力的發展。許多例子表明,在幼兒時期,有一些孩子有很強的審美偏好,經常參加審美活動。放學後,即使在知識結構
     
  • XIXI
    分享

    知道你要去哪裏

    XIXI 2019-01-18 18:35
    知道該做什么並不一定意味著你要去做。當一個人,告訴你如何遊泳,手,腳如何移動,你記得所有的姿勢,不能遊泳的你,認為這一次學會遊泳?你就像小昭,回到世界會感動心,你能成為一名武術大師嗎?測試駕駛執照,測試一張,熟悉所有的交通規則,這樣你就可以開車了。 一個人理解做事規則,知道做事的步驟,並不一定做事!事實上,你明白你不願意承認它! 有人
     


BLOG分類