展覽教學模擬系統有哪些特點

標籤教育  2019-05-20 16:27

  隨著現代網絡技術的發展,社會對展覽專業人士提出了更高的要求。會展專業人才的培養與高校會展專業人才的培養有著密切的關系。這就要求展覽教學的合理發展。展覽教學模擬系統的設計與展覽業的發展密切相關。在會展模擬教學中,《會展》實踐教學是高校教學體系的重要組成部分。科學合理地將會展教學模擬系統應用於會展專業的實踐教學中,可以促進教學模擬體系的深化改革。

  1.1展覽教學模擬真實的工作環境。在開展會展專業實踐教學的過程中,高校提供了一個更具操作性的模擬培訓平台,通過創建虛擬會展活動網站,學生可以充分利用自己的知識。在展覽模擬教學中,教師應以企業的實際信息管理模式為前提,確保展覽項目具有較高的模擬效果,從而提高教學效果。

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  1.2展示性教學覆蓋面廣。展覽教學的功能覆蓋范圍較廣,包括展覽網上注冊、現場管理、展覽評價、展覽投資等,並對規模較大的展覽業務進行細分。會展業務在會展模擬系統中是以會展教學功能模塊的方式來表現,每一個模塊之間的層次比較清晰,任務較為明確。

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  1.3反映了真正的工作流程。展覽教學系統主要是根據實際的工作環境和工作流程進行設計和開發,各功能模塊按工作前後的流程進行排序。由於每個模塊與每個模塊之間存在著很大的邏輯關系,因此,大學生不得不根據流程進行操作,完成相對應的會展業務才能進一步掌握展會工作的一些基本程序。

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  1.4提供充足的學習資源。展覽模擬系統本身是伴隨著文學規則、展覽案例和各種文案模板的。教師可以將教學資源直接上傳到仿真系統中,供學生自己參考。這將有助於大學生盡快完成仿真系統的訓練,激發學生的興趣。仿真系統的學習潛力有助於提高大學生分析問題的能力。

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  1.5促進學校管理的實施。展示教學體系的最大特點是服務教學。因此,該教學系統的管理功能十分強大。教師在教學系統中進行教學資源配置管理、學習小組配置、學生管理和教學評價。此外,教學模擬系統還可以指導學生如何實踐和學習,充分體現教師對教學質量的掌握。

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